了解电子商务的应用方案，了解Internet在商务流程、物流、信息流、资金流等领域的应用。以下内容是您仔细整理的中等职业电子商务教学计划，欢迎参考！
中等职业学校电子商务教学计划
一、培训目标
本专业培养适应社会主义市场经济环境的德、智、体、美的发展，具有良好的职业道德，具有进入电子商务相关行业所必需的专业技能和知识素养，具有熟练的电子商务信息采集和处理能力，掌握了基于电子交易平台和电子数据交换的电子商务的原理和实践。具备策划和管理网络营销等电子商务活动的能力，能够开展电子商务交易、电子商务平台的运营和维护、互联网市场分析和营销策划、网页制作、网站管理等相关工作，能够开展电子商务先进技术应用人才的实际操作和管理。
二.人员培训规格
1.就业
该专业的邮政组是电子商务领域的经营者。毕业后，学生可以从事网页设计和制作、网站操作和维护、网络营销和规划、电子交易处理、电子交易平台维护、贸易文件处理、物流管理，也可以选择开办自己的工农业生产、贸易、物流、互联网等行业。
2.基本素质
(一)政治思想素质：掌握马列主义的基本原理，掌握邓小平理论的基本思想，有理想，有政策，有法律意识，热爱祖国，热爱自己的工作，有强烈的公德意识，遵纪守法，勤奋工作。
(2)人文素养：具有一定的文化艺术素养，具有准确的语言、文字表达能力。
(3)身心修养：具有良好的身体素质和心理素质，具有健康的体质、良好的心理素质、良好的身心健康知识和能力、良好的生活习惯、意志品质和较强的适应性，具有一定的审美能力、心理完整性，形成健全的人格和健康的人格。
(4)职业素养：培养良好的职业道德；具有强烈的团结合作精神、敬业精神、创新精神和创业精神；具有符合行业规范的工作和行为意识。
3.知识结构
(一)了解电子商务业务守则和知识产权、劳动法等知识。
(2)了解电子商务的应用方案和互联网在流通领域的业务流程、物流、信息流和资金流中的应用。
(三)具备基本的经济管理知识，掌握经济原理、战略管理、人力资源管理等知识；
(四)掌握计算机应用和网络的基本知识，掌握计算机硬件和操作系统知识，熟练操作通用软件，善于利用计算机网络技术；
(五)掌握使用互联网浏览器和互联网应用的基本知识；
(6)掌握市场营销的基本原理，了解网络营销与传统营销的关系，熟练运用网络营销工具，在网络环境下开展有效的网络营销活动；
掌握常用的网络信息研究方法，可以利用互联网等网络检索、整理和存储有用的信息。
(8)掌握生产和流通的基本知识，了解物流管理和物流信息技术的基本要素，能够处理相关的物流业务，并在电子商务配送过程中应用相关知识。
(九)了解进出口业务的各个环节和贸易程序，熟悉与国际贸易有关的程序和处理技术，如商检、报关、海运、保险、结算、索赔、仲裁等；
(十)了解电子交易中的相关支付环节和网络金融工具，熟悉常用的电子支付工具，熟悉基本的电子支付流程。
(11)了解电子交易应注意的问题和防范共同安全风险的措施，了解电子合同、数字证书和其他工具的操作和使用情况。
(12)掌握基本数据库应用、多媒体技术和因特网编程，并熟练地将这些技术应用于网站建设和电子商务应用；
(13)掌握艺术、动画和广告设计的基本知识，并能将这些知识应用到网页设计过程中。
(14)通过国家职业技能鉴定，取得电子商务中级技术证书，并熟练掌握电子商务专业英语；
(十五)掌握一定的英语和计算机应用知识，通过全国大学英语应用能力考试和计算机应用水平考试，并取得相应的成绩证书。
三、能力分解与课程模块表
四.信贷制度和信贷
标准学校制度为三年，实行灵活的学校制度，学习年限为2-5年。
这门专业毕业所需的总学分为132学分。
五.专业核心能力模块介绍
1.专业核心能力单元
(一)电子商务交易能力
这个能力模块训练学生了解和参与电子商务交易过程中的每一个环节。这样学生就可以利用网络进行商品搜索和选择、在线支付、选择物流配送方式。
(2)建设和维护电子商务网站的能力
这个能力模块培养学生根据企业的要求建立电子商务网站的能力，从而使学生有能力规划电子商务网站建设项目；能够使用各种软件或脚本语言制作网页；能够将网页上传到互联网并在互联网上进行推广；以及维护和更新电子商务网站的能力。
(3)经济和商业能力
这个能力模块培养学生使用贸易和营销策略的能力、进行网络营销的能力、管理和应用电子商务物流的能力以及使用国际贸易的能力。
(四)电子商务应用能力
本能力模块培养学生的电子商务理论应用能力、电子商务实践应用能力，使学生能够将电子商务理论知识、电子商务网站建设、网络营销等知识应用到企业经营的具体过程中。
二、核心能力简介
主要内容如下：(1)电子商务交易能力：主要培养学生运用电子商务进行网上交易的能力，使学生能够熟练地利用网络收集、处理和分析市场信息；了解网上交易过程；掌握各种网上交易平台的使用。
(2)网页设计和制作能力：主要训练学生运用网页制作工具(FrontPage/Dreamweaver)，熟练地制作和设计基本网页；同时，他们能够理解脚本编程语言(Javascript)和动态网页(DHTML)的概念，这些概念广泛应用于实际商业网页中，并能将Javascript和CSS结合起来，产生简单的网页特效。
(3)图形和图像处理能力：主要培养学生绘制和处理平面图形和图像的能力。通过学习CorelDraw和Photoshop等软件，学生可以正确安装和使用通用的图形绘图软件，并可以使用缩放、校正、变形、滤波和图层功能来编辑平面图像复杂的内容。
通过讲授flashmx的基本操作，基本动画的实现方法，按钮，actionscript等，使学生学习网络动画的基本原理，网络动画的操作步骤和应用技巧，掌握网络动画的创作流程，学习网络动画的制作方法，技巧和后期处理（4）动画制作能力:培养学生的二维动画制作能力和三维动画制作能力。其中，二维动画的能力主要通过流行的flashmx软件进行培养；三维动画制作能力主要通过三维动画制作软件3DSMAX进行培养。通过讲授三维动画的基本概念，三维创作的过程，建模的各种方法，不同类型素材的编辑，灯光和摄像机的布局，环境设置，简单的动画制作，粒子系统，视频合成等，让学生学习三维动画的建模，素材编辑和动画创作。
(6)建设电子商务网站的能力：根据企业的实际需要，培养学生建立电子商务网站的能力，使学生了解电子商务网站建设的基本理论、基本技术和技能，掌握电子商务网站项目规划、电子商务网站建设技术、电子商务网站安全知识、电子商务网站更新和维护技术等方法。
(7)经济商业能力：培养学生运用贸易和营销策略、开展网络营销、开展电子商务物流管理和应用、利用国际贸易的能力。让学生了解电子商务环境下物流企业的发展，掌握物流企业的运作模式，并根据企业的具体情况选择不同的物流配送方式。学生了解网络营销的特点、网络营销环境、客户网络采购分析、网络研究、网络目标市场选择、网站策略、客户策略、成本策略、渠道策略、网络沟通等方面的知识，具备整合网络营销工具和营销功能的能力。掌握国际贸易惯例和文件体系的基本操作技能。
六.课程单元结构和学分分配表
七.对实践教学的要求
教学计划所需的指示
1.除第一学期和第六学期按18周外，其余每学期按20周，每学期安排复习2周，流动1周。
二.该专业的学分为132学分。按每周1学分计算，列入教学计划表学分、专业培训、毕业设计、毕业实习、社会调查和其他实际活动的18小时。