综合实践活动总学时_综合实践活动四年级下册
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北京中小学将开AI通识课每学年不少于8课时,覆盖小学至高中全学段。学校可以将人工智能课程独立设置,也可以与信息科技(信息技术)、通用技术、科学、综合实践活动、劳动等课程融合开展。其中,小学阶段以体验式课程为主,重在启蒙学生人工智能思维;初中阶段以认知类课程为主,重在引导学生利用人工智能小发猫。
一、综合实践活动总学时怎么写
二、综合实践活动课程的总体实施方案和学年活动计划
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北京AI通识课进入中小学,每学年不少于8课时每学年不少于8课时,覆盖小学至高中全学段。学校可以将人工智能课程独立设置,也可以与信息科技(信息技术)、通用技术、科学、综合实践活动、劳动等课程融合开展。其中,小学阶段以体验式课程为主,重在启蒙学生人工智能思维;初中阶段以认知类课程为主,重在引导学生利用人工智能后面会介绍。
三、综合实践活动学段
四、综合实践活动课程时间安排
北京将人工智能纳入课程:中小学校从今年秋季都要学每学年不少于8课时,实现中小学生全面普及。学校可将人工智能课程独立设置,也可以与信息科技(信息技术)、通用技术、科学、综合实践活动、劳动等课程融合开展。分批重点培养北京市人工智能教育领域100位专业名师和1000位骨干教师,辐射带动所有任课教师。对于在人工智能教是什么。
五、综合实践活动课程实施总结
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